【保教质量】 在实践中成长
作者:上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园
发布时间:2019年9月25日
上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园 2019年9月25日
问题描述
2019年9月24日上午,上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园在福泉园区开展了本学期第一次教学沙龙实践活
教师解答

2019年9月24日上午,上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园在福泉园区开展了本学期第一次教学沙龙实践活动,由小班周老师和中班沈老师进行教学展示,并邀请了陈爱华老师对活动进行点评,福泉园区的空班老师们参与了观摩与研讨。

周老师带来了小班美术活动《幼儿园里花真多》, 沈老师带来了中班语言活动《帽子床》。教学活动结束后,老师们进行了集体研讨。对于周老师的活动,大家一致认为周老师的设计很好,活动效果也很好,活动前的准备十分充分,环节比较流畅;沈老师的活动以小老鼠的爸爸、妈妈找到一个帽子为线索,然后把它当床和孩子们一起睡在里面------借助“帽子床”有趣的故事情节,充分让孩子在有趣的情节中去感受鼠爸爸和鼠妈妈对自己宝宝的关心和爱。老师们肯定了沈老师在活动中的师生互动,能够引发幼儿大胆思考积极表现。最后,专家陈老师对两个活动进行点评:肯定了周老师的活动设计,同时提出在新小班建议用情境吸引孩子,可以用孩子喜欢的小动物导出作画的情境,让幼儿能够更投入活动;对沈老师也提出了关于绘本内容的选择,教师可以在课前进行思考,缩小、删减掉一些不需要的画面,突出重要的画面,围绕情感目标进行关键追问,引导孩子们进行更多的生生互动。

通过本次教学沙龙实践活动,帮助了教师们梳理了有效互动的方法与策略,提升教师们的专业能力,更好地帮助教师在教学实践中积累形成独特的教育智慧,让自己的专业能力得到更多的提高。



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